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    开课之后，韩学涛本来还担心自己选的那个专业人数太少，会不会只有他一个人上课。

    结果发现想多了。

    大一上学期全是基础课，不同专业的学生混在一起上。专业课要到大二才开始，而且就算到了大二，不同专业的专业课也有雷同，还是几个专业混着来。

    开学第一堂课，就是高数。

    上课铃响，教室门推开。

    进来一个中年男人，四十出头，戴着黑框眼镜，头发梳得一丝不苟。他走上讲台，把教案放下，扫了一眼底下黑压压的新生。

    “我姓方，教高等数学。”

    他转身在黑板上写下“高等数学”四个字，特别工整，像印刷体。

    “这堂课，不讲课。”

    方老师转过身，看着他们：“我讲两个事。第一，高数的挂科率，去年是百分之二十七。在你们系，是百分之三十二。”

    教室里安静了。

    “第二，”方老师顿了顿，“你们当中，百分之八十以上的人，这辈子用不上高数。但你们还是要学，还是要考，还是要挂，还是要补考。”

    有人开始笑。

    “笑什么？”方老师看着那个笑的，“觉得我说得对？我告诉你们，我说得不对。”

    他走到第一排桌前，敲了敲：“高数这东西，用不用得上，是以后的事。但学不学得会，是你现在的事。四年之后，你拿着毕业证出去找工作，人家问你，大学四年学了什么？你说，我学了怎么混。”

    他顿了顿：“那你跟没上过大学的，有什么区别？”

    教室里没人说话了。

    方老师走回讲台，拿起粉笔：“今天不讲课，但给你们出道题。”

    他在黑板上写下一行字:

    “用数学语言，描述你旁边坐着的那个人。”

    底下炸了。

    “这什么题？”

    “数学语言？描述人？”

    方老师不理会，看了看表：“十分钟。写完了交上来，可以讨论，但不能抄。”

    李靖对着于鑫看了半天，在本子上写：“他身高约1.70米，体重约55公斤，目测体脂率偏低……”

    写不下去了。

    他探头去看于鑫在写什么。

    于鑫写得飞快，李靖只看见最后一行：“设我同桌为X，则X≈傻逼。”

    李靖抬脚踹他。

    周晓白咬着笔杆，盯着旁边的人看了很久。

    对面坐的是个其他寝室的男生，长得普通，没什么特点。但周晓白的目光落在他身上，像是在看一幅画。

    最后交上去的纸上，只有一行字:

    “他的存在，是这个坐标系里唯一的常数。”
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